Thinking the end-of-life debate as social learning: a pragmatist approach to bioethics - Université catholique de Lille
Communication Dans Un Congrès Année : 2023

Thinking the end-of-life debate as social learning: a pragmatist approach to bioethics

Grégory Aiguier
Centre d’Ethique Médicale
CV
Rozenn Le Berre
Centre d’Ethique Médicale

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

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Soumis le : dimanche 4 février 2024-17:20:15

Dernière modification le : vendredi 31 mai 2024-11:36:58

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Dates et versions

hal-04437388 , version 1 (04-02-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04437388 , version 1

Citer

Grégory Aiguier, Rozenn Le Berre. Thinking the end-of-life debate as social learning: a pragmatist approach to bioethics. EACME Congress, EACME, Sep 2023, Warsaw (POLAND), France. ⟨hal-04437388⟩

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